Conseil d’école du 15 mars 2011

Participants

1. PRESENTATION DU RASED

La psychologue scolaire, rattachée aux écoles de Bièvres, Orsay, Saclay, Saint-Aubin, Vauhallan et Villiers-le-Bâcle, Anne-Cécile MENESTROT, nous a présenté le Réseau d’Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté (RASED) et nous en a rappelé les missions. Il s’agit d’apporter des aides spécifiques à des élèves en difficultés profondes d’apprentissage, le réseau ayant une double action : prévention et remédiation.
Les personnes travaillant dans le cadre du RASED sont fonctionnaires et dépendent de l’Education Nationale. Ce réseau est composé d‘un maître E (aide à dominante pédagogique), d’un psychologue scolaire et d’un maître G (aide à dominante rééducative) dans chaque circonscription. Le poste de maître G est actuellement vacant dans la circonscription dont nous dépendons, le poste de maître E est occupé par Brigitte DEPALLE et le poste de psychologue scolaire par Anne-Cécile MENESTROT.
Deux concertations par an sont prévues avec les enseignantes afin d’identifier les besoins. Un suivi pendant le temps scolaire peut ainsi être envisagé avec les enfants concernés :
 le maître E suit, par groupe de 3-4, les enfants en Grande section, CP, CE1 (l’accord des parents est demandé mais celui-ci ne répond pas à une obligation légale)
 la psychologue scolaire suit les enfants de la Petite section jusqu’au CM2, après accord des parents, soit individuellement dans la classe ou par groupe de 3-4 en dehors de la classe. Elle a en charge aussi d’établir le lien avec les professionnels qui suivraient l’enfant en dehors de l’école.

Une interrogation demeure quant à l’avenir du RASED, toujours menacé de disparition par le ministère (tous les postes ne sont pas pourvus dans le département).

2. RESTAURATION SCOLAIRE ET ACTIVITES PERI-SCOLAIRES

La restauration scolaire et les activités périscolaires fonctionnent bien à l’école maternelle. De nouveaux jeux de cours de récréation ont été achetés en commun, entre l’école maternelle et le périscolaire : pour les petits des patinettes à trois roues et pour les plus grands des vélo-tandems.
La directrice de l’école va faire une demande à la mairie pour la construction d’un local à vélos fermé afin de protéger les jeux des dégradations, vols, etc.

3. VIE SCOLAIRE

• Structure de l’école
  Effectifs prévisionnels pour l’année 2011 -2012 : Les effectifs prévisionnels (à ajuster à l’issue des inscriptions définitives et des éventuels déménagements) pour la rentrée prochaine sont les suivants : *GS (enfants nés en 2006) : 20 *MS (enfants nés en 2007) : 19 *PS (enfants nés en 2008) : 20 Soit un total de près de 60 élèves pour la rentrée prochaine. Pour rappel, l’ouverture d’une classe supplémentaire peut être acceptée à partir de 63-64 élèves. La directrice de l’école ajoute qu’il est donc important que les inscriptions se fassent au plus vite afin d’affiner les prévisions en vue d’une éventuelle ouverture de classe à la rentrée prochaine !

  Les inscriptions sont ouvertes pour la rentrée prochaine, la démarche à suivre pour une inscription est la suivante :
1- En mairie :
Se rendre en mairie avec le livret de famille, le carnet de santé de l’enfant et un justificatif de domicile. Un bulletin d’inscription sera remis aux familles, ce document sera à fournir ultérieurement à la directrice de l’école.
2- A l’école :
Prendre un rendez-vous avec la directrice de l’école qui recevra chaque famille pour un entretien. Le bulletin d’inscription sera donné à la directrice qui prendra les informations administratives nécessaires. La présence de l’enfant ne sera pas nécessaire à ce moment là.

● Fonctionnement de l’école
  Liaison parents-enseignants Les bilans de première période avec remise des livrets se sont déroulés sous forme d’entretiens avec chaque famille en février. Ils seront reconduits en fin d’année les 10 et 11 juin 2011.

Le 17 juin 2011 à 18H00, les nouveaux élèves pour la rentrée 2011-2012 seront accueillis à l’école maternelle avec leurs parents pour une visite de l’école, la rencontre avec les enseignantes et ATSEM, la remise d’un livret d’accueil, et tout cela autour d’un goûter et de jeux.

La directrice de l’école rappelle que les horaires du matin doivent être mieux respectés par l’ensemble des parents. L’accueil est assuré de 8H20 à 8H40.

• Activités pédagogiques et sorties scolaires
  Ferme pédagogique du Bel Air  : PS+MS : travail sur le corps de l’animal le 10/03/2011 MS+GS : travail sur la reproduction le 28/04/2011
  Exposition du « musée en herbe » avec un travail sur le peintre Matisse à l’école le 03/05/2011 pour les deux classes de maternelle
  Sortie le 24/05/2011 au zoo-parc de Cheptainville pour les deux classes de l’école maternelle avec un atelier pédagogique ayant pour thème la classification animale à travers une approche sensorielle
  Les festivités de fin d’année auront lieu les 24 et 25 juin avec une exposition d’arts plastiques le vendredi 25 juin en soirée. Un spectacle présenté par les élèves débutera la journée du 26 juin, suivi de la chorale de l’ensemble de l’école, la traditionnelle kermesse prendra probablement le relais (la kermesse est en projet à ce jour mais si cela se confirme l’aide des parents sera indispensable à sa réalisation et nous vous informerons des dates retenues pour sa préparation).

● Projet de l’école maternelle
Le projet de l’école maternelle, établi pour trois années, se termine en 2011. Un nouveau projet pour les trois prochaines années est en cours de réflexion. Les enseignantes se proposent entre autres de développer dans le cadre de ce nouveau projet une action sur l’utilisation du matériel informatique. Ce projet sera présenté au cours d’un conseil d’école extraordinaire en septembre-octobre 2011. A cette occasion, la directrice de l’école va faire une demande auprès de la mairie de Villiers-le-Bâcle pour renouveler le parc informatique vieillissant de l’école.

● Santé et hygiène
Un bilan de santé est réalisé par la PMI de Palaiseau en vue de tester l’ouie, la vue et le langage. Cet examen est réalisé en petite section ou début de moyenne section. C’est une infirmière qui le pratique, elle orientera les familles vers un spécialiste si des troubles sont dépistés.
Les élèves de grande section devraient avoir une visite avant leur entrée en CP. Elle est réalisée par le médecin scolaire qui se trouve au collège de Gif-sur-Yvette.
Les PAI (Projet d’Accueil Individualisé) sont faits et signés par le médecin scolaire pour les GS et par le médecin de PMI pour les MS et PS.

4. SECURITE – EQUIPEMENTS – TRAVAUX

● Sécurité
Un exercice de sécurité incendie a été réalisé le 18 janvier 2011. Un deuxième exercice est prévu avant les vacances de printemps.
Fatima BILLON, élue aux affaires scolaires, rappelle que la vigilance des parents est indispensable lorsqu’ils se garent sur le parking en face de l’école, notamment le matin, pour déposer leurs enfants !

● Travaux prévus
La rénovation des sanitaires est prévue pendant l’été 2011 ainsi que le retrait de la moquette existante sur les murs du dortoir.

5. QUESTIONS DIVERSES

 Avec l’accord de l’Inspection de l’Education Nationale, le vendredi 03 juin 2011 sera libéré (pas de services périscolaires ce jour là !) et remplacé par le mercredi 01 juin 2011 (services périscolaires assurés comme un jour d ‘école !), permettant ainsi aux familles d’avoir le pont de l’Ascension.
 Pentecôte : le 13 juin 2011 sera libéré pour les élèves.

_ La séance est close à 22h40.
Prochain conseil d’école : Mardi 14 juin 2011